菜单导航
V1宠物网 > 生活 > 正文

“围棋少女”亲身经历 讲述围棋对成长的好处

作者: 龙猫 发布时间: 2020年06月01日 18:21:38

  原文来自:爱棋道

  宝贝们大家好,我是关铂云。

  现在给孩子报兴趣班的我们,曾经也是被父母逼着上兴趣班的孩子。相似的烦恼,相似的焦虑。当妈之后的我,也一直犹豫孩子到底要不要上兴趣班。

  在梳理思路的时候我写下了这篇文章,意料之外地,在知乎收到了1500个赞,瞬间冲到20万+的阅读量。

  写自己过去的真实经历和感受,确实可以带来对未来的方向和启发。与大家共勉。

  我以自己的经历为蓝本,总结下学习围棋带给孩子的好处:

  对客观事实的接受能力,受挫能力,以及公平意识

  培养大局观

  培养理性思维

  培养独立性

  批判性思维

  我自己5岁半开始学围棋,半专业半业余式的学了5年,每年寒暑假参加升段赛和少儿围棋赛,成绩是市里女子组的前三名,停止下棋时的段位是业余4段。现在的世界冠军陈耀烨曾经是我的围棋班同学(向他致敬),现在经常出现在职业赛场的和电视解说的一些棋手,当初也是我的同学(也向他们致敬,因为我深知当职业选择需要付出什么)。

“围棋少女”亲身经历 讲述围棋对成长的好处

  陈年旧照:幼年的我和陈耀烨在千人围棋大赛

  1,对客观事实的接受能力,受挫能力,以及公平意识

  决定让我学围棋的是我爸,他自己是围棋爱好者,一个性格内向思维严谨的靠谱男,他认为围棋是特别公平的一项竞技。

  参与竞技性活动(如棋类、各种体育项目),会比展示型活动(如钢琴、画画等)经历更频繁和更客观的失败(输就是输,赢就是赢,与裁判和评委的主观感想无关),并且意识到“硬实力”的重要性。

  同时,这个“对客观事实的接受能力”/“接受挫折的能力”也成为了一些小孩不能坚持学围棋的第一道坎:

  我上的第一个围棋班学员50人,是启蒙班(教教基本规则之类的,然后捉对下着玩),都是5-8岁的小孩子,每周一次课。3年后仍然还在学棋的孩子,就只剩了3个人(少儿围棋的圈子很小,比赛全是熟面孔,大家都认识)。

  有一些家长总结为围棋是一个“淘汰率很高的兴趣班”,我个人的感觉是,画画啊跳舞啊钢琴啊,估计也是一样的流失率,但不能留在围棋班的孩子的流失要迅速得多,因为你能看到初级班有好多小孩输了棋在那里哭,哭几次之后孩子受不了家长也受不了了。这种受不了很多时候还不是能够硬扳过来的,嗯,我儿子也学围棋来的,一输了就哭, 用我爸的话说就是特别“输不起”。后来实在是太折磨了就不学了。

  我童年下棋的这几年从来没有因为输棋而哭过,之后也没有因为人生中的其他失败而哭过,这个更多的是看个人性格吧(此处并没有傲娇脸,因为我并不喜欢下棋,但性格里的隐忍让我在一个不喜欢的活动中坚持了5年,也是痛的)。

  很多家长惯性地认为“持之以恒”是个好事,或者说,学什么东西能够一直坚持下来是个好事。我不赞同。我觉得那些不能接受“输”/“失败”而停止下棋的孩子,对他们来讲也是好事,这种过滤会自动留下能承受非黑即白的失败的孩子,也会让那些不能承受这种严酷失败的孩子去其他更艺术更感性或者更柔和的领域寻找他们的激情。没准当了艺术家,或者成功的销售人员。

  但总的来说,下棋的孩子在人生更早的时候意识到输的残酷、赢的美好,是一件非常有意义的事情。我比同龄人更早地意识到自己的风险承受力,成年之后类似的经历就是做生意了,生意中的输赢很残酷,让我想起了Game of Throne剧里的混乱时代,多牛逼的将军,一个不小心被杀了,那么死了就是死了——下棋、生意、战争,这三者的相似,没有在棋局中输过的孩子,很可能要用成年后更惨重的失败来领会。

  每一局棋,都像一次人生。每一步棋,都是一次选择。下棋的孩子会在实践中懂得3个基本道理:

  A。一着不慎满盘皆输B。笑到最后才算赢C。人生没有后悔药

“围棋少女”亲身经历 讲述围棋对成长的好处

  陈年旧照:幼年的我和老师翟燕生

  2,培养大局观

  这是我爸爸当初让我下棋的初衷吧。我下棋的时候还无法理解“大局观”的好处,但现在回想起我小时候的成长轨迹,深深感谢围棋带给我的大局观。